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护理教育的“美丽坚守”四川护理职业学院院长

发布时间:2022年09月22日  |  阅读:1636次

接近2022年全国教书育人模范

  忙碌是老师和学生对张先庚的第一印象。作为四川护理职业学院院长,除了行政事务外,张先庚还坚持担任学生班导师,坚持教学生。学生们总是可以在课堂、宿舍和培训室看到她。

  “抠”这是张先庚对自己的评价。面对学生的培养和就业、专业的建设和发展、社会的需要和呼唤,她不得不从时间中走出来“抠”时间。用她自己的话说:“前面有标兵,后面有追兵,学生等不起,社会等不起,不挖怎么行?”

  • 护理图片9.jpg

  张先庚常见于同事、朋友、家人“熬”红眼睛,劝她“不要那么拼”但她总是停不下来……

  经过32年的教学,老师的爱和责任已经渗透到她的骨髓中。无论职位如何变化,她始终坚持灵魂教育的前沿,以优秀的专业知识和热情引导无数学生成长。

  言传身教,引导学生“心有大我,行有大德”

  受家庭和教师的影响,张先庚从小就树立了成为教师的梦想。32年前,她成为成都中医药学院(现成都中医药大学)附属医院的临床护士和教师。近8年的临床经验和教学生涯锻造了她仁爱、敬业、勤奋、务实的工作作风,也让她深刻认识到科学、热爱的护理不仅能减轻病人的痛苦,而且能保护病人的尊严。

  当时,全国缺乏专业护理人才,公众对护理也有偏见。“要改变现状,只有深耕教育,培养更多高素质的卫生后备人才。”

  学习能力是竞争力、创新能力和发展能力,必须终身学习”“用爱育人,潜心教书”……这是张先庚常说的话,她总是用行动来诠释,影响着身边的人。

  作为成都中医药大学高护专业的第一位专任教师,当时没有团队,没有教研室,没有课程体系“三无”目前,张先庚面对困难,努力提高教育能力,创新教育方法,带领团队建立完整的大专、本科、硕士、博士教育体系。

  2015年,张先庚担任四川护理职业学院党委副书记、院长。然而,她面临的是一些员工思想落后、建设基础薄弱、队伍不稳定等问题。她用行动影响和鼓励每个人:“问题是促进学校发展的起点,我们要面对困难,办法总比困难多。”

  在张先庚的带领下,全校师生迅速转变观念,重创新,求突破。短短几年,教学、科研、育人等工作都有了很大的进步。同时,她积极关注社会经济发展,建设“一老一小”专业特色,实现了护理专业、康复、药学等15个专业的协调发展。

  为提高网络教学质量,张先庚挑起课堂改革的大梁,全力打造“老年护理学”精品在线开放课程。由于工作繁忙,周末和假期成为她打磨课程讲稿和教学设计的宝贵时间。


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