设立课程内容:
1.关键课程:临床医学,临床医学专业,医护。
2.关键课程内容:人体解剖学,生理,病理生理学,药学,医学心理学,医学伦理学,医护概论,医护基本,内科护理,外科护理,妇产科护理学,儿科护理,抢救医护,流行病学,精神实质医护,护理质量管理,护理礼仪,
护理研究。
关键实践活动教学过程:包含临床医学综合性见习,社区见习,论文撰写等,一般分配不少于36周。
发展前景。
护理学专业被教育部,卫生部等六部委列入我国紧缺人才专业,给予重点扶持。依据世界卫生组织对各会员国卫生人才資源的统计分析,很多我国医护专业人才紧缺。在中国,护理人员总数还不够,诊疗占比严重失调。
依据卫生部的规定,在我国医疗机构的医生与护士占比为1:2,关键部门的医生与护士占比为1:4。但全国各地1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的世界水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。
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