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成都卫校管理严不严?

发布时间:2020年12月24日  |  阅读:4595次

  成都卫校根据市场定位、学生需求和社会发展趋势,结合学历和技能教育的特点,科学制定并不断完善课程设置和教学内容,在同类行业中形成了独特、有效、鲜明的管理模式。


成都卫校管理严不严?


  课程体系管理。


  在课程体系的设置上,我院综合各专业技术咨询组的审核意见,根据用人单位的需求自主研发,通过6种教学结构(理论课程、真实项目理论分析、阶段性项目评估、综合项目评估、全真项目开发、企业管理理念)和“3+1”技能提升方案(真实案例分析,全真项目演练和理论强化)课程体系R&D团队确保所有课程体系管理在一定时期内定期升级,确保所学内容紧跟科技潮流。


  日常生活管理。


  为了保证学生安心,我们学校在学生管理上实行半军事化管理,提供标准宿舍,安排宿舍管理员24小时值班。宿舍环境干净,水、电、暖气配套设施齐全。学校主管教师和宿舍管理员经常深入学生宿舍与学生进行讨论,检查宿舍的卫生安全状况,积极开展宿舍卫生日常检查和考核,加强学生沟通。同时,我校制定了严格的宿舍管理规定,从根本上规范了宿舍管理工作。在学生的日常管理中,根据我校订单式培训的特殊要求,从学生入学的那一刻起,我们就把学生作为准专业人员来管理。在教学过程中,我们通过“多对一”的服务和管理(专业技术顾问、主要教师、讲师、辅导员、班主任、班委等)直接了解学生的学习能力和技能掌握水平。)学生考勤实行指纹打卡和教室命名双重核对制度。学生的实际工作直接关系到毕业考试的结果。每门课程结束时,除了安排毕业考试外,还必须提交课程的综合作业,以检验对课程的实际掌握程度。每个学年的综合考核从日常出勤、平时工作完成、期末专业技能考核、模拟面试等环节进行,让学生在掌握专业技能的同时进一步加强专业素质的培养。


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